بسم الله الرّحمان الرّحیم
عبدالسّلام بن صالح هروی گوید: از امام ابوالحسن علیّ بن موسی الرّضا علیه السّلام شنیدم که میفرمود: رَحِمَ اللَّهُ عَبْداً أَحْيا أَمْرَنا ـ خداوند رحمت کند بندهای که امر ما اهلبیت نبوّت را احیا نماید. به حضرت عرض کردم: چگونه امر شما را احیاء نماید؟ فرمود: يَتَعَلَّمُ عُلُومَنا وَ يُعَلِّمُهَا النّاسَ فَإِنَّ النّاسَ لَوْ عَلِمُوا مَحَاسِنَ كَلامِنا لَاتَّبَعُوناـ (این گونه که) علوم ما را یاد بگیرد و به مردم آموزش دهد. زیرا به راستی اگر مردم نیکوییهای سخن ما را بدانند، حتماً از ما پیروی میکنند.
عيون أخبار الرضا عليه السلام: 1/307 ح69.
خلاصهای از زندگانی محقّق گرانمایه
آیةالله حیدر تربتی کربلایی زید عزّه
ایشان تحصیل علوم دینی را از سنّ4 سالگی، در مکتب القرآن الکریم، مدرسة حفّاظ القرآن الکریم و مدرسه علمیّه ابن فهد حلّی در کربلای معلی آغاز نموده و پس از مهاجرت به ایران، کسب علوم دینی را در مدارس حوزه علمیّه قم و اصفهان ادامه دادند.
از جمله اساتید ایشان در فقه، اصول، حدیث و تفسیر و... حضرات آیات صادقی، صافی، سید احمد فقیه امامی، سید حسن فقیه امامی، شیخ حیدر علی محقّق، شیخ علی اکبر فقیه، سیّد مصطفی مهدوی هورستانی و... و بیشتر از دیگران مرجع فقید مرحوم آیة الله سیّد محمّدعلی موحّد ابطحی رضوان الله علیهم هستند.
از جمله فعالیت های خطیر ایشان در گذشته و حال، تدریس فقه و معارف اهل بیت علیهم السّلام در حوزه علمیه اصفهان و بیت معظم له، تشکیل کلاسهای قرآن و حدیث، فقه و عقائد برای جوانان در مساجد حسینیه ها و بیت ایشان، برگزاری جلسات پرسش و پاسخ، انجام پژوهشهای حدیثی، فقهی، عقیدتی، تفسیر، فرق و... که در راستای مبارزه با شبهات انجام شده و می شود و نیز مبارزه با گروههایی که انحراف اعتقادی، علمی یا اخلاقی دارند (مانند بهائیّت و وهّابیّت، صوفیّه و غُلات و...) از طریق پردازش تحقیقات و تألیفات، پرورش افراد مبلّغ از حوزه و... و نیز اداره تعدادی خانواده نیازمند است.
رسالت من و ما
تشیّع، به خاطر محتوایی که تمام حق و صدق است، همواره مورد هجوم دشمنان بوده و هست امّا نه فقط از بیرون و از جهت دشمنان، بلکه بسیارند مزدوران دشمن که از میان تشیّع، بر پیکره آن ضربه وارد کرده و میکنند؛ افراد بیاطّلاعی که به انحراف کشیده شده و از روی نادانی، در جهت اهداف دشمن، حرکت میکنند. دلیل اجرایی شدن برنامههای دشمن، ناآگاهی شیعیان نسبت به واقعیّتهای بیرون و حقایق درونی دین مقدّس اسلام، پیروی از مکتبی التقاطی و تعبّد شخصیّتهای خاص است که همگی ریشه در جهل دارد؛ و تنها راهکار رهایی از این وضعیت، اطلاعرسانی و آگاهسازی است تا این عنادِ ناآگاهانه از میان برود.
نیاز من و ما
١) تدوین تفسیری صحیح و جامع برای قرآن کریم که از فرمایشات اهلبیت علیهم السّلام در زمینههای تبیین و تفسیر آیات قرآن کریم باشد تا در برابر تفسیرهای باطلی که از غیر معصوم و مکتب وحی نشأت گرفته، سدّی محکم باشد. (که ایشان در همین راستا، اقدام به تألیف تفسیری بیمانند مشتمل بر 110 جلد کردهاند که سبب افتخار مکتب شیعه و شیعیان در سراسر جهان خواهد بود، انشاءالله).
٢) افشاگری و مبارزه با مکاتب انحرافی و التقاطی... با بهره گیری از امکانات روز: تدوین و نشر کتاب، نرمافزار و کلیپهای صوتی ـ تصویری در حجم گسترده، ایجاد پایگاههای اطلاعرسانی و شبکههای ماهوارهای و... دشمن در راستای ضربه زدن به تشیّع و نیز نیل به اهداف شیطانی خویش از تمامی این امکانات بهره می برد و چه تأسّف بار است اگر ما مطابق با فرمان خداوند از امکانات موجود در جهت نیل به اهداف الهی بهره نبریم.
٣) تبیین اسلام راستین با توجّه به سیره اهلبیت معصومین علیهم السّلام برای تمامی سطوح که لازمه آن دایر نمودن مرکز تبیین و نشر اسلام راستین، با بهرهگیری از آخرین امکانات روز است در جهت ابلاغ و اتمام حجّت که مشتمل بر بخش پژوهشهای دینی، رسانههای نوشتاری، دیداری و شنیداری، تربیت مبلّغین، پایگاه اطلاعرسانی فعال، شبکه تلویزیونی ماهوارهای و... باشد تا نه تنها در سطح کتاب و کتابخوان بلکه در سطح وب و وبگرد، رسالت خویش را ابلاغ کنیم.
برخی از آثار معظّمٌ له
آثار چاپ شده فارسی
- پرسشها و پاسخها جلد1، پرتوی حق (پاسخ به شبهات وارد شده از جانب وهابیان)
- پرسشها و پاسخها جلد2، (پاسخ به سؤالات شیعیان درباره جبر، عصمت پیامبران، علم و عصمت اهلبیت علیهم السّلام(
- پژوهشی نو درباره حدیث شریف کساء یمانی به روایت حضرت فاطمه زهرا سلام الله علیها
- ترجمه کتاب شریف «زیارات ذبیح آلمحمّد العاشورائیّة»
- حریم و حیا (ما و نگاه مولا)
- حلاج مرتدّی به دار آویخته
- حور و آتش (در دفاع از حضرت فاطمه زهراء علیها السّلام)
- دعای شریف صنمی قریش و اعتبار آن
- محبوب محبوب (دیدگاه قرآن و اهلبیت علیهم السّلام پیرامون پنج موضوع: ربا، حجاب، ریشتراشی، شطرنج و موسیقی)
- از برکه غدیر تا بی کران کربلا (غدیر، عاشورا و غلو)
آثار چاپ شده عربی
- زیارات ذبیح آل محمّد صلوات الله علیهم و سلّم العاشورائیّة
تألیفات فتوایی
- گزیدهای از فقه طه و آلیاسین صلوات الله علیهم اجمعین جلد1(احادیث اهل بیت علیهم السّلام در عقائد و ...)
- گزیدهای از فقه طه و آلیاسین صلوات الله علیهم اجمعین جلد2(احکام عبادات، معاملات و ...)
- گزیدهای از فقه طه و آلیاسین صلوات الله علیهم اجمعین جلد3 (حج در احادیث اهلبیت علیهمالسّلام، مناسک و آداب حج و عمره)
آثار چاپ نشده فارسی
- از برکه غدیر تا بیکران کربلاء (غدیر، عاشورا و غلو)
- پرسشها و پاسخها جلد3 (نگاهی به موضوع معارف و تحریفات)
- پرسشها و پاسخها جلد4 (آسیبشناسی معرفت)
- پرسشها و پاسخها جلد5 (احادیث در معرض هجوم دشمنان)
- شرح زیارت شریفه جامعه کبیره جلد1، 2، 3، 4 و...
- (سخنی با عزاداران شیعه و شیعیان عزادار)
- ولایت کلّیّه آلطه و یس صلوات الله علیهم اجمعین
آثار چاپ نشده عربی
- ادب ذبیح آلمحمّد صلوات الله علیهم اجمعین
- الشّهادة المقدّسة بولایة امیرالمؤمنین و الزّهراء و اولادهما الأئمّة المعصومین علیهم السّلام
المجلّد 1: جرعة من ماء المعین فی بعض فضائل امیرالمؤمنین علیه السّلام
المجلّد 2: جرعة من ماء المعین فی بعض فضائل ائمّة المؤمنین علیهم السّلام و فضائل شیعتهم المؤمنین
المجلّد 3: جرعة من ماء المعین فی الشّهادة بولایة أمیرالمؤمنین و اهلبیته المعصومین علیهم السّلام فی التّکوین
المجلّد 4: جرعة من ماء المعین فی الشّهادة بولایة أمیرالمؤمنین و اهلبیته المعصومین علیهم السّلام فی التّشریع
- موسوعة احادیث بقیّةالله الأعظم عجّل الله تعالی فرجه (2مجلّد)
- موسوعة احادیث ذبیح آلمحمّد صلوات الله علیهم اجمعین (5 مجلّدات)
- موسوعة احادیث طه و آلیاسین صلوات الله علیهم اجمعین الفقهیّة (50 مجلّدات)
- موسوعة تفسیر طه و آلیاسین صلوات الله علیهم اجمعین (110 مجلّدات)
- موسوعة قراءات طه و آلیاسین صلوات الله علیهم اجمعین (2مجلّد)
- وظیفة الشّیعة الکرام فی زمن غیبة الامام علیه الصّلوة و السّلام (2مجلّد)
و تألیفات و تحقیقات دیگری در موضوعات معارف، فقه، حدیث، تاریخ و... که برگرفته از منابع اصیل (قرآن و حدیث محمّد و آل محمّد صلّی الله علیهم اجمعین) میباشند.
برای ایشان و همه کسانی که ایشان را در انجام وظیفه سربازی مولانا بقیّةالله الاعظم عجّل الله تعالی فرجه الشّریف، احیای امر و نشر تراث آل محمّد صلّی الله علیهم اجمعین یاری میکنند، از درگاه الله تبارک و تعالی، توفیق و عزّت دنیا و آخرت را خواستاریم.
«والسّلام علی من اتّبع الهدی»
جمعی از شاگردان و ارادتمندان
بسم اللّه الرّحمان الرّحیم
الحمدللّه ربّ العالمین و صلّی اللّه علی سیّدنا محمّد و آله الطّاهرین و لعنة اللّه علی اعدائهم اجمعین
عیداللّه الاکبر یعنی بزرگ ترین عید خداوند...
1424 سال گذشت از آن روز عظیم... روزی که نه هنگامه منصوب شدن مولی الموحّدین در مقام ولایة اللّهی، بلکه روز اعلام رسمی و همراه با تشریفات جایگاه ایشان در عالم هستی است...
اگر خطابه ای به درازای سه ساعت ایراد شد، اگر اطراق سه روزه در وادی جُحفه صورت گرفت، اگر بیعت عمومی شد و همه ملتزم اقرار به آن، برای اعلام ولایت و وصایت مولا نبود بلکه غدیر به امر الهی برگزار می شود تا حجّت بر همگان تمام شود و همه بینش یابند...
و سپس گروهی در پی آن حجّت روانه شدند و به زمره دوستان درآمدند و گروهی پشت پا زدند و با صورت به آتش افتادند...
اما اکنون ما هستیم و غدیر، ما داعیه داران پیروی از حق، ما غدیریان، با این حق که سینه های ما برای قبول آن فراخ شد و نزدمان به امانت آمده است، با این امانةاللّه چه کردیم؟
در نخستین گام، ابلاغ پیام غدیر وظیفه فرد فرد ماست اما چطور غدیر را ابلاغ کنیم وقتی پیامش را نیافته ایم؟ و تمامش را به جمله ((من کنت مولاه...)) می شناسیم؟
برای مشاهده کامل، به ادامه مطلب بروید...
زبان به كام عطش
توضيحات بيشتر در ادامه مطلب
كتاب از بركه غدير تا بي كران كربلا
توضيحات بيشتر در ادامه مطلب
پرتوي حق
توضيحات بيشتر در ادامه مطلب
پرسش ها و پاسخ ها
جبر ، عصمت پيامبران
علم و عصمت اهل بيت عليهم السّلام
توضيحات بيشتر در ادامه مطلب
کتاب حلاج مرتدي به دار آويخته
توضيحات در ادامه مطلب
كتاب حريم و حيا
(ما و نگاه مولا)
توضيحات بيشتر در ادامه مطلب